هذا الكتاب يعتبر اول تفسير يتناول القران الكريم من الجانب التربوى. وقد حرص المصنف على ان يبق هذه الطبعة على الشكل المصحفى للقران بصورته المعروفة بمصحف المدينة المنورة حتى يجمع بين كونه تفسيرا وكونه مصحفا. فيه بيان ما ترشد اليه الايات القرانية تربويا مغ ذكر الاهداف الاجرائية لكل مقطع وذلك بأبعادها الثلاثة المعرفية والوجدانية والسلوكية باعتبار ان القران يخاطب العقل وينمى الوجدان ويهذب السلوك.